8090后员工管理与激励

 

《8090后员工管理与激励》
主讲:洪老师    6 课时

导言:
8090后逐步成为企业用工的主流,当6070后管理者遭遇8090后新员工,价值观的冲突,管理思路的碰撞,让管理者痛苦,让新员工抓狂。如何面对?如何解决?该课程将会从新生代的特征分析入手,根据新生代的特征提出有针对性的管理思路和方法,有效解决新生代管理困惑。
    洪海江老师历任大学辅导员,团委书记,为江苏省教育厅提供全省大学生职业规划巡回演讲过千场,对当代大学生的行为和价值观有清晰的了解和深入的研究。洪老师经营过自己的企业,组建过自己的销售团队,在新生代团队管理和建设方面有丰富的实战经验。在企业培训领域洪老师主要讲授员工职业化课、高效沟通、基础管理等课程,为多家企业提供过培训服务。洪老师的课程完美结合了高校、企业、培训三个领域,在8090后管理培训方面独树一帜。

【课程目标】
1、了解8090后的特征
2、了解8090心目中的好领导标准
3、掌握8090后管理基本原则
4、学会运用8090后管理的方法

【课程风格】
1、理论清晰  深入浅出
2、课程互动  交互学习
3、案例分析  感受体验
4、快乐学习  现场掌握

【课程大纲】
一、了解8090后
1、8090后社会背景
2、8090后家庭背景
3、8090后教育背景
4、8090后主要压力

二、8090后心目中的好领导
讨论:8090后的好领导标准
1、管理与领导
2、迎合与引导
3、规范与带动
4、批评与激励

三、8090后沟通方法
1、影响人的基本逻辑
2、同理心沟通的原则
3、说服的技巧

四、8090后的激励
1、马斯洛需求层次理论
2、八大激励手段
目标激励    示范激励    尊重激励    参与激励
荣誉激励    关心激励    竞争激励    成就激励

五、做个好教练
1、情绪管理
2、期待原理
3、教练基本原理
4、教练基本方法

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作者:
本文由 佚名 于2013年02月10日发表在银行中层管理分类下, 你可以发表评论,并在保留原文地址及作者的情况下引用到你的网站或博客。 | +复制链接
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